Rules of admission to Beit-Khana University of Applied Sciences 1. General provisions 3. Sources of funding for higher education 2. Admission to higher education 4. Volumes of reception and volumes of state (regional) orders (not applicable) 5. Deadlines for receiving applications and documents, competitive selection and enrollment 6. The procedure for accepting applications and documents for participation in competitive selection for higher education 7. Competitive selection, its organization and conduct 8. Special conditions for participation in competitive selection for higher education 9. Ranking lists of entrants and recommendations for enrollment 10. Implementation of the right of entrants to choose a place of study 11. Adjustment of the list of recommended for enrollment 12. Transfer to vacant positions of the state (regional) order of persons enrolled in training at the expense of individuals and legal entities (not applicable) 13. Enrollment order, additional competition 14. Peculiarities of admission to higher education institutions of foreigners and stateless persons 15. Requirements for Admission Rules 16. Ensuring openness and transparency during admission to higher education institutions 17. Attachments

Про програму Міжнародна міждисциплінарна сертифікатна освітня програма "Учитель діаспори" інкорпорована в структуру Інституту "Бейт-Хана" Сертифікатна Програма являє собою однорічну академічну освітню програму "Учитель діаспори" у форматі онлайн та літній семестр в Ізраїлі за сприятливих умов. Програма працює понад 4 роки, а починаючи з 2023 року зазнала значних організаційних змін. Було введено більш ніж 10 нових предметів, залучені провідні викладачі з різних дисциплін, осучаснені форми роботи зі студентами та випускниками програми. Програма надає працівникам закладів освіти фундаментальні знання, що відповідають рівню додаткової спеціалізації, сприяючи їхньому професійному розвитку та підвищенню кваліфікації. Вона відкриває можливості для подальшого навчання або працевлаштування у сферах, пов'язаних з єврейською освітою, культурою та діяльністю єврейських громад. Програма сфокусована психолого-педагогічних дисциплінах, вивчення мови іврит та історії. Особлива увага приділяється розвитку лідерських якостей та педагогічної майстерності. Мета програми Підготувати обізнаного висококваліфікованого конкурентно спроможного учителя діаспори. Програма спрямована на формування та вдосконалення знань про єврейську історію та культуру, а також на зміцнення академічної спільноти педагогів цієї тематики по всьому світу. Крім освітніх занять, програма передбачає участь у конференціях, семінарах і практикумах, що дозволяє учасникам ділитися досвідом і вдосконалювати практичні навички. Окремим етапом є проходження практики в Ізраїлі, яка дає педагогам можливість ознайомитися з ізраїльськими освітніми методиками та культурним середовищем. На кого розрахована програма? Студентів бакалаврських і магістерських програм українських та закордонних закладів вищої освіти, працівників закладів освіти та єврейських громад, які хочуть підвищити свою кваліфікацію. З літа 2021 року Міждисциплінарна сертифікатна програма "Учитель Діаспори" лекційні сесії проводяться в форматі онлайн, з метою зручної учасників програми, які знаходяться в будь-якій частині світу. Запрошення на відвідування лекцій з посиланням в ZOOM надходить електронною поштою після заповнення реєстраційної форми учасника заходу . У 2024 році Сертифікатна програма продовжила співпрацю з коледжем "Орот Ізраель" (Ізраїль) Програма є безкоштовною для всіх учасників і включає участь у конференціях, семінарах, практикумах, сесії в Ізраїлі для ознайомлення з освітніми методиками та культурним середовищем країни. – Програма не має обмежень за віком – Заняття проходять в онлайн-форматі Всі питання, в тому числі щодо індивідуальних умов вступу, просимо з’ясовувати з адміністратором програми за адресою: bl@bethana.org.ua Слідкуйте також за новинами на нашій сторінці у Фейсбуці. Навчальний план Навчальний план включає понад 16 обов’язкових курсів. Ознайомитись з освітньо програмою «УЧИТЕЛЬ ДІАСПОРИ» Перелік навчальних курсів 2026/2027 н.рр. Перелік дисциплін за освітньою програмою: Інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності Педагогічна психологія Корекція тривожних станів Основи єврейської освіти Конфліктології Педагогіка Тренінг спілкування Україна. Історія та сучасність Українська мова за професійним спрямуванням Іврит Класичні тексти Історія єврейського народу Корекційне спрямування Петриківського розпису Основи кризової психотерапії Створення з інклюзивного освітнього простору Організаційно-педагогічні умови освітнього процесу Нової української школи Викладачі програми – визнані у своїх галузях науковці з університетів України та Ізраїлю, які ведуть постійну дослідницьку роботу. Ми ведемо постійну роботу над розширенням й вдосконаленням програми. Невід’ємною частиною програми є лекції запрошених фахівців (3-5 лекцій) у різних галузях єврейської історії та культури. Назад

Access to public information Higher educational institution "International Humanitarian and Pedagogical Institute "Beit-Khana" (ZVO MGPI "Beit-Khana") provides public information guided by the Law of Ukraine "On Access to Public Information" and the Decree of the President of Ukraine "Issues of Ensuring Access to Public Information by Executive Authorities" ". Provision of public information in ZVO MGPI "Beit Khana" is carried out in response to an information request. According to the law, public information is displayed and documented by any means and on any media, which was received or created in the process of the subjects of authority performing their duties, provided for by the current legislation, or which is in the possession of the subject objects of power. A request from a person to receive information is submitted in an arbitrary form. At the same time, it is absolutely necessary to specify: 1. Name and surname of the requester, postal address or e-mail address, as well as telephone number; 2. Description of the information that the requester would like to receive (type, name, details or content of the requested document); 3. Signature and date. In order to simplify the procedure for issuing written requests for information, a person can submit a request by filling out the appropriate information request forms: - from an individual (sample) ; - from a legal entity (sample) ; - from associations of citizens (sample) ; - form for submitting an information request in electronic form (sample) . Postal address of ZVO MGPI "Beit-Khana" for submitting an information request: Dnipro, square Uspenska, 5D, 49044, to the person responsible for information requests (indicate Public Information on the envelope); phone: (056) 717-70-34; fax: (056) 717-70-36; e-mail: office@bethna.org.ua Provisions on ensuring access to public information at the "Beit-Khana" Higher Education Institution. Rector's annual report 2021

Нормативно-правова база На цій сторінці зібрані всі офіційні та установчі документи ПУ "ЗВО "МГПІ "Бейт-Хана", що регламентують діяльність установи, її організаційну структуру, освітні процеси та договірні відносини. Документи розміщені з метою забезпечення прозорості, відкритості та дотримання нормативно-правових вимог. Установчі документи Статут ПУ "ЗВО "МГПІ "Бейт-Хана" Витяг з Єдиного державного реєстру юридичних осіб, фізичних осіб-підприємців та громадських формувань Стратегія Ліцензія ВО Сертифікати Положення Про організацію освітнього процесу Структурні підрозділи та центри По роботі з іноземними студентами Правила прийому Правила прийому 2025 Правила прийому іноземних громадян

EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL TRAINING PROGRAM MASTER'S 013 Primary education (2021 draft) 013 Primary education (2021 year) 053 Psychology (2020 project) 053 Psychology (2020 year) Stakeholder reviews Self-analysis of the educational and professional training program for students of the second (master's) level of higher education in the specialty "Psychology" (2020) EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL TRAINING PROGRAM FOR BACHELORS А3 Початкова освіта (013) А3 Початкова освіта (проєкт 2025 н.р.) 013 Початкова освіта (проєкт 2024 н.р.) 013 Початкова освіта (2024 н.р.) 013 Початкова освіта (2021 н.р.) Самоаналіз освітньо-професійної програми підготовки студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю "Початкова освіта" 2025 Програма візиту експертів під час проведення акредитаційної експертизи ОП Початкова освіта 2025 Рецензії стейкхолдерів ОП Початкова освіта А3 Початкова освіта навчальний план денна форма (проєкт 2025 н.р.) А3 Початкова освіта навчальний план заочна форма (проєкт 2025 н.р.) 013 Початкова освіта навчальний план денна форма (2021 н.р.) 013 Початкова освіта навчальний план заочна форма (2021 н.р.) А2 Дошкільна освіта (012) А2 Дошкільна освіта (проєкт 2025 н.р.) 012 Дошкільна освіта (проєкт 2024 н.р.) 012 Дошкільна освіта (2024 н.р.) Самоаналіз освітньо-професійної програми підготовки студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю "Дошкільна освіта"2025 Структурно-логічна схема ОП Дошкільна освіта (проєкт 2025 н.р.) Протоколи перегляду освітньої програми Дошкільна освіта 2024 Програма візиту експертів під час проведення акредитаційної експертизи ОП Дошкільна освіта 2025 Рецензії стейкхолдерів ОП Дошкільна освіта А2 Дошкільна освіта навчальний план денна форма (проєкт 2025 н.р.) А2 Дошкільна освіта навчальний план заочна форма (проєкт 2025 н.р.) С4 Психологія (053) 053 Психологія (2024 н.р.) 053 Психологія (2023 н.р.) 053 Психологія (проєкт 2023 н.р.) 053 Psychology (2021) 053 Psychology (2021 project) 053 Psychology (2020 project) 053 Psychology (2020) Протоколи перегляду освітньої програми Психологія 2023 STANDARD "Practical psychologist (social sphere)". STANDARD "Practical psychologist of an educational institution". Self-analysis of the educational and professional training program for students of the first (bachelor) level of higher education in the specialty "Psychology" Програма візиту експертів під час проведення акредитаційної експертизи ОП Психологія 2025 Stakeholder reviews

Кафедри інституту, Досягнення в професійній діяльності, Здобутки студентів Departments of the institute, Achievements in professional activity, Student achievements Chairs Кафедра педагогіки та психології Детальніше Кафедра природничо-наукової підготовки Детальніше Кафедра гуманітарної та соціальної підготовки Детальніше Опитування здобувачів Опитування академічної спільноти Опитування роботодавців Проходження практики Досягнення в професійній діяльності Документи Протокол засідання робочої групи з питань перегляду та оновлення освітньо-професійної програми Початкова освіта, спеціальність 013 Початкова освіта перший (бакалаврський) рівень вищої освіти 30.08.2024 р. Виписка з протоколу № 01 від 30. 08. 2024 р. засідання кафедри педагогіки і психології Круглий стіл з питань зі стейкхолдерами з обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Початкова освіта» спеціальність 013 Початкова освіта перший (бакалаврський) рівень вищих освіт 26.06.2024 р. Рекомендації навчально-методичного відділу щодо ознайомлення здобувачів вищої освіти з критеріями оцінювання під час підсумкового контролю (розподіл 40 балів за підсумкову форму контролю з ОК) на ІІ півріччя 2024-2025 н.р.

Друковане виданя різними мовами: українською, англійською та івритом/It sounds like you're asking about a printed publication that is available in Ukrainian, English, and Hebrew. "Бібліотека – це не просто сховище книг, а джерело знань, натхнення і місце, де минуле зустрічається з майбутнім." - Карл Саган Друковані видання Наша бібліотека пропонує широкий вибір друкованих видань різними мовами: українською, англійською та івритом. Що можна знайти на полицях бібліотеки? Наукову літературу – підручники, монографії, дослідження у різних галузях знань. Історичні праці – книги про події, постаті та явища, що формували світову та українську історію. Духовні видання – дослідження, коментарі та тексти, присвячені єврейській традиції, духовній спадщині та міжрелігійному діалогу. Художню літературу – класичні та сучасні твори, які відкривають багатогранність світової та української культури. Запрошуємо до бібліотеки для ознайомлення з нашими фондами та вибору літератури відповідно до ваших наукових і читацьких інтересів! Наукова література Історичні та духовні видання Художня література Назад

CONFERENCES 21.05.2025 VІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція (з міжнародною участю) "Сучасна освіта: методологія, теорія, практика» Збірник конференції 20.11.2024 V Всеукраїнська науково-практична конференція (з міжнародною участю) "Гуманітарно-педагогічна освіта: здобутки, проблеми, перспективи» Збірник конференції 14.05.2024 VІІ Всеукраїнська науково-практична конференція (з міжнародною участю) "Сучасна освіта: методологія, теорія, практика» Збірник конференції 23.11.2023 ІV Всеукраїнська науково-практична конференція (з міжнародною участю) «Гуманітарно-педагогічна освіта: досягнення, проблеми, перспективи» Запрошення та інформація про спікерів Вимоги щодо оформлення матеріалів конференції Збірник конференції 25.04.2023 VІ Всеукраїнська науково-практична конференція (з міжнародною участю) «Сучасна освіта: методологія, теорія, практика» Збірник конференції 12.12.2022 III All-Ukrainian scientific and practical conference (with international participation) "Humanitarian and pedagogical education: achievements, problems, prospects" Invitation and information about participation Requirements for design of conference materials Proceedings of the conference 31.05.2022 V All-Ukrainian scientific and practical conference (with international participation) "Modern education: methodology, theory, practice" Invitation and information about participation Requirements for design of conference materials Proceedings of the conference 11/18/2021 II All-Ukrainian scientific and practical conference (with international participation) "Humanitarian and pedagogical education: achievements, problems, prospects" Invitation and information about participation Requirements for design of conference materials Proceedings of the conference 03/18/2021 IV All-Ukrainian scientific and practical online conference (with international participation) "Modern education: methodology, theory, practice" Invitation and information about participation Requirements for design of conference materials Conference program and resolution draft resolution (download) Report on the conference Proceedings of the conference 20.11.2020 All-Ukrainian scientific and practical online conference (with international participation) "Humanitarian and pedagogical education: achievements, problems, perspectives" Invitation and information about participation Requirements for design of conference materials Conference program and resolution draft resolution (download ) Report on the conference Proceedings of the conference 22-23 .10.2020 Всеукраинская научно-практическая конференция "Новые_cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_technologies of psychological-pedagogical support of children with special needs in the inclusive educational space of established general secondary education" Proceedings of the conference 05/20/2020 International Scientific and Practical Webinar "UKRAINE AND THE WORLD: VALUABLE AND MEANINGFUL LANDMARKS OF DEVELOPMENT HUMANIZATION AND PEDagogy" 12.03.2020 ІІІ All-Ukrainian scientific and practical conference (with international participation) "Modern education: methodology, theory, practice" 27.11.2019 Regional scientific and practical conference "Inclusive education in modern Ukraine: state, problems, perspectives развития". Invitation and information on participation Report on the conference 03/12/2019 p. Всеукраїнська науково-практична конференція «Сучасна освіта: методологія, теорія, практика» (з міжнародною участю),_cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_together with the Ministry of Education and Science of Ukraine, the Dnipropetrovsk Academy of Music named after M. Hlinka Invitation and information on participation 04/12/2018 p. All-Ukrainian scientific-practical conference "Modern education: methodology, theory, practice" together with the Ministry of Education and Sciences of Ukraine, Dnipropetrovsk Academy of Music named after M. Hlinka Invitation and information on participation Conference program Conference report A collection of abstracts of conference reports 1-2.03.2017 p. All-Ukrainian scientific-practical conference "Jewish decline- wall and modernity" together with the Institute of Pedagogy of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, Institute modernization of the content of education, by the Ukrainian Institute of Studies Holocaust "Tkuma", Federation Jewish communities of Ukraine, The Center of Jewish Education in Ukraine II day of the conference Invitation and information on participation Conference program Conference report: The first day of the conference Section "Actual problems education and education in the system of modern Jewish education". Section "Cultural life and history of Jewish communities".

Конференції МГПІ “Бейт-Хана” — це середовище, де народжуються ідеї, що змінюють сучасну освіту та професійну практику. Науково практичні конференції МГПІ «Бейт-Хана» Сучасні дослідження, традиційні цінності, натхнення для педагогів і психологів. Про конференції Конференції МГПІ “Бейт-Хана” — це середовище, де народжуються ідеї, що змінюють сучасну освіту та професійну практику. МГПІ «Бейт-Хана» двічі на рік проводить науково-практичні конференції, присвячені актуальним темам педагогіки, психології, соціальної роботи, менеджменту освіти та розвитку особистості. Участь у конференціях беруть викладачі, науковці, аспіранти, студенти, керівники освітніх закладів, практичні психологи та фахівці суміжних сфер. Архів Конференцій Як взяти участь До участі запрошуються викладачі, науковці, аспіранти, студенти, а також практики у сферах освіти, психології, менеджменту, соціальної роботи. Реєстрація участі Вимоги оформлення матеріалів конференції Тематика конференцій Інноваційні підходи у сучасній освіті Цифровізація навчального процесу Психологічна стійкість і розвиток особистості Формування професійної компетентності педагогів Менеджмент і лідерство в освіті Безбар'єрність в освіті No posts published in this language yet Once posts are published, you’ll see them here.

Educational resource center "Maale" The Educational Resource Center of the IAALE Foundation for Children with Special Needs (ORC) was created in September 1998 as part of the KEGILA project and the cooperation of the Jewish community of Boston, MA (USA) and the Beit Hana Women's Pedagogical College. » (Dnepropetrovsk, Ukraine). The philosophy of the creators of this project is the confidence that ALL CHILDREN CAN LEARN! This multi-cultural a project for all children of Ukraine who need our help! ORC was created for children with severe forms of disability who did not attend other educational institutions at that time. Children with complex diagnoses come to the Resource Center - cerebral palsy, Down syndrome, hydrocephalus, autism, genetic pathologies, various degrees of mental and mental retardation. The educational resource center defines for itself the following areas of work: - improving the quality of life of a child with special needs; - protection and representation of one's interests in various social spheres of life; - the creation of a social rehabilitation structure capable of realizing socialization opportunities for a child with special needs; - physical, emotional, sensory, motor, intellectual and psychological development of children with special needs; - creation of activity zones, as recognized as the most effective and pedagogically correct method of organizing the learning space, stimulating imagination and motivating cognitive activity; - the "Hand in Hand" program, which includes support for parents of the center's students; - professional development of ORC employees, conducting methodical seminars, video conferences with our foreign partners, exchange of experience with colleagues from Ukraine); - organization of the work of the educational and practical base for female students "International Humanitarian and Pedagogical Institute of the Beit Khana Institute", Dnipropetrovsk National University named after O. O. -bb3b-136bad5cf58d_Honchara, Dnipropetrovsk University named after Alfred Nobel; - work with representatives of the public and mass media to popularize programs of inclusive education and form a positive attitude among citizens of Ukraine towards people with special needs. The Resource Center has a sensory room. It contains functional toys and equipment that help children acquire the experience of sensory perception. Soft chairs, music, sounds of nature, the starry sky, therapeutic films and special simulators give the child a world of unique sensations, contribute to the acquisition of sensory experience and the development of the senses! ORC is a center for support, training and social rehabilitation of families. , so that they can cope with any problem in their family and outside it. We strive to fully integrate the families of our students into the life of modern society. Special programs are organized for parents in the ORC. Psychotherapy classes and "Conscious Parenting" trainings are held regularly, "Tea Club" and gymnastics classes "Play-stick" are open. Every week, the women's group meets on the programs of the international movement of Jewish women "Kesher". Our program of work with parents helps them develop advocacy skills, helps them learn their rights and represent their children's interests. The educational resource center is a wonderful laboratory for students of the Beit Khan International Humanitarian and Pedagogical Institute, where they can learn pedagogical experience in working with children with special needs. Female students of the institute attend a specialized course on correctional pedagogy throughout the entire period of training and gain in-depth knowledge of methods of diagnosis and training of special children. A special place in work with children is occupied by areas of work such as isotherapy, music and zootherapy. Children are happy to "communicate" with rabbits and birds, watch bright fish in the aquarium! An incredible therapeutic effect is provided by the students of isotherapy classes! Children see the result of their creativity, feel themselves involved in the creative process and are therefore always positive! An exhibition of bright children's works is a matter of pride for parents and the authors themselves! A charge of fun and cheerfulness, the desire to sing along and sing along is born in children at music classes in our center! Currently, ORC is a resource and consultation center that provides assistance to more than 60 families, shares information, technologies, experience and methods of teaching children with special needs, and also helps future teachers and psychologists to gain knowledge and prepare for work with such children ORC realizes the opportunity for children with special needs and their family members to fully participate in the life of Ukrainian society! To play, press and hold the enter key. To stop, release the enter key.

Вибіркові дисципліни Це навчальні курси, які студенти можуть обирати самостійно відповідно до своїх інтересів, професійних планів та потреб. Вони доповнюють обов’язкову частину навчальної програми та дозволяють поглибити знання в певній сфері або здобути додаткові компетенції. Тобто, вибіркові дисципліни допомагають студентам зробити освіту більш індивідуалізованою та корисною для їхньої майбутньої кар'єри. Міжнародний гуманітарно-педагогічний інститут "Бейт-Хана" пропонує студентам широкий вибір вибіркових дисциплін на бакалаврському та магістерському рівнях. Порядок та умови обрання вибіркових дисциплін Дисципліни вибіркового циклу перший (бакалаврський) рівень Арт-терапія Дистанційне психологічне консультування Етноконфліктологія Етика іудаїзму Інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності Корекційне спрямування Петриківського розпису Класичні тексти Кризова психотерапія Логіка та основи критичного мислення Основи медичних знань та охорони здоров'я дітей Основи інклюзивної освіти та педагогічний супровід дітей з особливими потребами Підготовка до національного супротиву Political science Psychology of business communication Psychology of parent-child interaction Психологія ділового спілкування Health psychology Psychology of intercultural communication Personality psychology Psychology of self-awareness Psychology of sports Psychosomatics Програма раннього втручання Family counseling Sociology Foreign language. Hebrew Technologies of psychological and pedagogical support for children with special educational needs in inclusive primary school classes Tolerance and non-discrimination Communication training Ukraine: history and modernity Ukrainian language as a foreign language Facilitation of conflicts in the educational process Історія єврейського народу Іноземна мова. Іврит Візуалізація навчальної інформації в початковій школі Методика навчання мови іврит у початковій школі Методика навчання предметів юдаїки в початковій школі Тренінг педагогічних комунікацій Дисципліни вибіркового циклу другий (магістерський) рівень Організація дистанційного навчання у початковій школі Логіка та теорія аргументації Основи єврейської освіти Основи менеджменту в галузі освіти Педагогіка та психологія вищої освіти Психологія здоров'я Технології психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивних класах закладів загальної середньої освіти Толерантність та недискримінація Тренінг спілкування Україна: історія та сучасність Українська мова як іноземна Корекційна спрямованість Петриківського розпису Методика викладання педагогіки та професійних дисциплін Фасилітація конфліктів у освітньому процесі Методика навчання предметів юдаїки у початковій школі Концептуалізація освіти: ноосферний підхід Електронні освітні ресурси для початкової школи Методика навчання мови іврит у початковій школі