Навчальний посібник створено з метою засвоєння категоріального апарату зі спеціальної психології, розширення теоретичних знань щодо загальних характеристик різноманітних нозологій, формування професійних компетентностей правильно діагностувати психофізичне порушення та визначати ефективні шляхи корекційно-розвиткового впливу на дитину; обґрунтування принципів інклюзії; формування толерантного ставлення до дітей з психофізичними порушеннями, усвідомлення важливості їх соціалізації.